Montaggio audio- video

Ciao a tutti,
mi scuso per la latitanza settimanale.
in sintesi: giovedì con Ambra abbiamo montato il materiale audio - video raccolto da Monica durante la sua rilevazione. Ambra ha scaricato il montaggio portando con sè anche quello di Alessandra che sintetizzava, in modo molto efficace, la sua gg di rilevazione.
Se vi ricordate, l'idea era quella di sfruttare le potenzialità dei mezzi di registrazione audio - visiva per mettere in scena la dimensione intersoggetiva delle conoscenze acquisite sul campo e di aggiungere un elemento di riflessività che consentisse al soggetto rilevato di confrontarsi direttamente con una rappresentazione di sè e delle sue modalità di utilizzo dei sn per raccoglierne le impressioni a livello orale ed espressivo/emotivo.

Speriamo quindi che Ambra sia riuscita nell'intento di mostrare al soggetto i due video realizzati durante le prime 2 rilevazioni.

Nell'ultimo incontro si è deciso di tentare un lavoro collettivo di montaggio dei materiali fino ad ora raccolti. Certamente sarà possibile montare solo quelli che avete precedentemente lavorato e pulito in autonomia. Il resto verrà comunque utilizzato come base e materiale di partenza per il prossimo laboratorio nel quale mi propongo di cercare di approfondire - soprattutto a livello visivo- alcuni degli elementi che sono emersi fino ad ora con questo lavoro.

questo ci darà occasione di riflettere, come segnalava giustamente Alessandra, sulle pratiche di trx e comunicazione delle conoscenze acquisite nella fase etnografica, in forma audio - visiva. Se avete dei suoni/musiche che vi sembra possano fare da sfondo o aprire degli spazi di riflessione sul lavoro svolto portatele con voi che le inseriamo nel montaggio.

Vi segnalo anche qui che, data la presenza di un PC con un programma decente di montaggio in U6, svolgeremo lì l'ultimo incontro ( U6 4° piano /penultima porta a destro nello stesso corridoio e lato dell'uff. del Prof. Fabietti ). Portate cmq i vostri portatili in modo da poter svolgere più operazioni contemporaneamente.

Vi chiedo inoltre di portare con voi i libretti per registrare i crediti formativi del lab.
Un caro saluto a tutti,
sara